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教育教学

宿迁民办学校:如何培养学生好习惯

2016-07-11 点击数:804

在我们宿迁民办学校看来,一个学生有个好习惯格外的重要,对于他们以后的成长,进入社会甚至起了决定性的作用。

我国著名的教育家叶圣陶先生认为教育就是养成良好的行为习惯,我们宿迁民办学校集齐了江苏省重点学校名师,我们应该从哪些地方培养:

一、言传身教,率先垂范?

人们常说:“近朱者赤,近墨者黑”,孟母之迁也正有此意。一个人是有良好的习惯,还是恶习缠身,都与他周围的环境和人物有着密切的关系。所以我们宿迁民办学校首先要求老师要为人师表。

二、赏罚分明,制度约束?

习惯是一种行为定型,任何习惯的形成都是在条件反射的基础建立的。作为一名教师要把行为习惯养成的重心放在第一阶段,即在督促强化行为习惯的形成时要用制度约束,赏罚分明,促使学生良好行为习惯的养成,让孩子体会到好的行为会得到肯定,不好的行为将受到惩罚你将自食其果,知道以后该怎么做。这一点,我们商河县清华园学校正在积极实施。

三、激励机制,树立榜样?

在孩子的成长过程中,我们不能一味的指责、批评,这样往往会使得其反,教育的目的是促进孩子养成良好习惯,帮助孩子养成良好的习惯,因此我们宿迁民办学校要告诉孩子什么是好的,什么是对的,让孩子有章可寻,有法可依。引导孩子向好的、对的方向努力。

四、广泛开展活动,以点带面?

单纯的言传身教,严格制度的约束,在习惯形成长有一定的作用,若能配合制度开展丰富的养成教育活动效果则会事半功倍。它能够更生动,有力的带动学生良好行为习惯的养成。如:我们会开展演讲比赛,数学竞答......比赛。学生行为习惯的养成是一项长期耐心艰苦的工作,需要我们教师付出坚持不懈的努力,我们宿迁民办学校努力实施方案,把行为习惯的养成当作一种主要的工作来抓,那我们的孩子明天一定将会更灿烂。


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