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教育教学

办学特色展示之十六 ——足球社团

2018-07-11 点击数:11

为了顺应教育形势的发展,加快我校的内涵建设,培养学生的核心素养,宿迁现代实验学校加大教育改革力度,成立了十多个学生社团,开发了多个校本课程。为了让更多家长参与到我校的特色建设中来,特编辑“宿迁现代实验学校社团及校本课程展示”,欢迎家长积极发表意见,共同为孩子成长奠基。

  

足球社团


  守望理想,一直“球”胜

 

    “足球”有着世界第一运动的美誉,是全球体育界最具影响力的体育运动并有着悠久的历史,在中国汉代最流行的运动项目“蹴鞠”即为今天的足球。
      宿迁现代实验学校长期以来致力于足球运动的推广与普及,2016年被教育部评为“全国校园足球特色学校”,在江苏省青少年校园足球特色学校体育大课间评比中荣获“三等奖”。

指导老师:王文学毕业于南京体育学院“体育运动与训练专业”,大学本科学历,中小学二级教师,荣获宿城区中小学体育教师基本功二等奖,在教学中多次被评为“优秀教师”,工作期间爱岗敬业、关爱学生,深受领导赏识学生喜爱。

校本教材:随着课程改革的进一步深化,宿迁现代实验学校在组织足球教学活动时,根据足球教材的特点和学生的实际水平,把学生划分为启蒙型、诱导型、发展型三个层次进行教学,并对足球教学模式、教学方法、教学要求等方面进行了重点研究。

社团活动:了让学生们积极参与到足球运动宿迁现代实验学校每学期都分年级组织学校足球联赛。同学们全员参与,在赛场上挥汗如雨,那矫健的身姿,精准的射门无一不体现了现代学子的拼搏精神。

通过长时间地训练,同学们不仅学到了足球精神:遵守规则、尊重对手、努力拼搏、成就梦想,还懂得了如何用健康积极的心态面对竞争参与竞争,同时提高了他们的社交能力,培养了团队精神,增强了班级凝聚力。

    世上无难事,只怕有心人,日复一日的训练让同学们从当初的一无所知,到如今的能熟练掌握各项足球技能。更为重要的是,孩子们在足球活动中享受到了足球带给他们的快乐。在校园足球的带动下,同学们都将以饱满的精神状态和更加健康的形象展示出现代学子新风采。
      奋斗吧,孩子们,你们的明天将更加灿烂!

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